مفاعل زجاجي بسرعة متغيرة للتقطير

مفاعل زجاجي

المفاعل الزجاجي مصنوع من زجاج بورسليكات عالي الجودة لضمان شفافية استثنائية ومقاومة للحرارة ومقاومة للتآكل الكيميائي. يستخدم على نطاق واسع في مختبرات الجامعات ووحدات البحث العلمي ومجالات الهندسة الكيميائية والصيدلانية والبيولوجية، ويوفر تحكمًا موثوقًا ودقيقًا لمجموعة متنوعة من بيئات التفاعل.

الميزات الرئيسية

1. مقاومة فائقة للحرارة والضغط:يحافظ زجاج البورسليكات 3.3 على استقراره من -80 درجة مئوية إلى 200 درجة مئوية ويتحمل فراغًا يصل إلى -0.1 ميجا باسكال للتفاعلات ذات درجة الحرارة المنخفضة والضغط المنخفض.
2. خرطوم عازل من الفولاذ المقاوم للصدأ:يستخدم مدخل/مخرج الغلاف خراطيم معزولة من الفولاذ المقاوم للصدأ لتقليل الإجهاد الحراري ومنع كسر الزجاج.
3. صمام تصريف السوائل غير المتراكم:مصمم لتقليل السوائل المتبقية وتبسيط التنظيف.
4. تصميم قوي للحامل:حامل مركب من الفولاذ المقاوم للصدأ والكربون والسبائك الألومنيوم لضمان الجمال ومقاومة التآكل وسهولة التنظيف.
5. صينية استقبال سفلية:صينية من الفولاذ المقاوم للصدأ لمنع التلوث البيئي الناتج عن التسربات.
6. مقياس فراغ مدمج ولوحة تحكم:مراقبة في الوقت الفعلي لضغط النظام ومعلمات التشغيل.
7. محامل تقليب مستوردة:تشغيل مستقر بدون سقوط رقائق للحفاظ على نظافة بيئة التفاعل.
8. شفرات ومحور تقليب مطليان بمادة PTFE:مقاومة ممتازة للتآكل لأنظمة الأحماض والقلويات القوية.
9. عرض في الوقت الفعلي:يتم عرض درجة الحرارة وسرعة الدوران على الشاشة للتحكم اليدوي أو التحكم في السرعة الثابتة.

مبدأ العمل

1. يتم تنظيم درجة حرارة وسط التفاعل عبر هيكل الغلاف؛ يوفر المبرد أو الزيت الموصّل للحرارة مصدرًا مستقرًا للحرارة/البرودة يتم التحكم فيه خارجيًا.
2. يشكل العمود والمجاذيف المصنوعة من الفولاذ المقاوم للصدأ والمغطاة بطبقة من PTFE دورانًا للسوائل، مما يعزز نقل الحرارة والخلط.
3. يتيح توصيل مضخة التفريغ إجراء تفاعلات منخفضة الضغط لتحسين الكفاءة والتركيز.
4. تسمح بنية التفريغ المائلة للأعلى بتفريغ المواد بسلاسة وبقايا قليلة، مما يبسط التشغيل والتنظيف.

مجالات التطبيق

1. التخليق العضوي:التخليق متعدد الخطوات، التكثيف، الأسترة، تفاعلات الاختزال.
2. البحث والتطوير الصيدلاني:التوسع التجريبي، المواد الوسيطة للأدوية، دراسات الشوائب.
3. استخلاص المنتجات الطبيعية:استخلاص النباتات، إزالة اللون، التنقية.
4. تطوير مواد جديدة:البلمرة، تشتت الجسيمات النانوية والتفاعل.
5. التدريس والبحث العلمي:منصة تفاعل موحدة للجامعات والمعاهد.
6. تحسين العمليات الكيميائية:تحديد معلمات التفاعل والعمليات في المرحلة التجريبية للشركات.